segunda-feira, 24 de setembro de 2012
domingo, 23 de setembro de 2012
sábado, 22 de setembro de 2012
Currículo Escolar
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Diferentes entendimentos freqüentemente parecem denominar o que entendemos por currículo: os conteúdos a serem ensinados e aprendidos; as experiências de aprendizagem escolares a serem vividas pelos estudantes; os planos pedagógicos elaborados por professores, escolas e sistemas educacionais; os objetivos a serem alcançados por meio do processo de ensino; os processos de avaliação que terminam por influir nos conteúdos e nos procedimentos selecionados nos diferentes graus da escolarização.
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Informática
na Educação
As
tecnologias nos ajudam a encontrar meio diferenciados de ensino e a
organizar o que está confuso, disperso. Por isso é tão importante
dominar ferramentas de busca da informação e saber interpretar o
que se escolhe, adaptá-lo ao contexto pessoal e regional e situar
cada informação dentro da situação exposta pelo conteúdo que o
professor quer passar para o aluno.
Muitos
se satisfazem com os primeiros resultados de uma pesquisa. Pensam que
basta ler para compreender. A pesquisa é um primeiro passo para
entender, comparar, escolher, avaliar, contextualizar, aplicar de
alguma forma.
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