Leitura em Família

Com intenção de promover diferentes práticas de letramento literário capazes de envolver os alunos e eventualmente a comunidade escolar como um todo. A Professora de língua portuguesa do 6º ano do Ensino Fundamental, juntamente com a professora da Sala de Leitura organizarão semanalmente uma bolsa contendo livros que contemplem gêneros diversificados, revistas, gibis e um caderno para anotações.

  Toda sexta feira dois alunos de cada 6º ano levará para casa e permanecerão durante uma semana com a bolsa. Após partilharem o material, escrevem no caderno comentários sobre as leituras realizadas e também podem ter a oportunidade de ler o que outras pessoas que já utilizaram a bolsa escreveram.

Projeto Roda de Leitores

              Projeto Roda de Leitores:

Semanalmente os alunos do 6ºano do Ensino Fundamental, irão à sala de leitura para escolher um livro, realizar a leitura e compartilhar com os demais alunos da sala.

 Momento este no qual socializará critérios de escolha e de apreciação estética, contará a história, fará a leitura de trechos que mais gostou, recomendará a leitura, comparará o que leu com outras obras.

  Durante a apresentação os demais alunos da classe tomam nota sobre aspectos marcantes para eles.

  Ao termino das apresentações pretende-se que os alunos produzam uma Fábula, a professora irá ler, fazer apontamentos e os alunos farão a reescrita.

 Para finalizar ilustrarão a fábula que escreveram e será impresso e encadernado em espiral um livro que será entregue aos pais.

teatro 6º Ano

Concurso de Poesia - 2011

 1º Lugar: aluna Karine Mazini R. - 6º ano 

Professoras: Cláudia e Nívea

Projeto Superação Jovem

Reunião do Projeto Superação Jovem.

Entrega dos certificados.

Salão do Livro - SP - 2010

 Alunos do Ensino Fundamental e Médio.

Estação da Luz e Museu da Língua Portuguesa.

Confecção de livros - 8º ano - 2010

 Projeto realizado pela professora  Cláudia de língua portuguesa em parceria com a sala de leitura.

Apresentação do trabalho na escola EMEF Profº João Sebastião Lisboa.

Finalização do projeto.

Gincana cultural- livros: Dom Quixote, Nó na garganta e Redações perigosas 2- a fome.

Realizado na escola Maria Luiza Formozinho Ribeiro com os alunos dos 7º anos, feito com ajuda do 8º ano A e Nívea, Luciana e Claudia.

                                                                                 

         Grupo 1

     Grupo 2 

                                                                 

                                                                Grupo 3    

    Grupo 4 

Um projeto para incentivar a leitura de um modo divertido, onde todos aprendem.                               

O trono de fogo

Os deuses do Egito Antigo foram libertados, e desde então Carter Kane e sua irmã, Sadie, vivem mergulhados em problemas. Descendentes da Casa da Vida, ordem secreta que remonta à época dos faraós, os dois têm poderes especiais, mas ainda não os dominam por completo – refugiados na Casa do Brooklin, local de aprendizado para novos magos, eles correm contra o tempo. Seu inimigo mais ameaçador, Apófis, está se erguendo, e em poucos dias o mundo terá um final trágico.

A piramide vermelha

Os irmãos Carter e Sadie Kane vivem separados desde a morte da mãe. Sadie é criada em Londres pelos avós, e Carter viaja o mundo com o pai, o Dr. Julius Kane, um famoso egiptologista. Levados pelo pai ao British Museum, os irmãos descobrem que os deuses do Egito estão despertando. Para piorar, Set, o deus mais cruel, tem vigiado os Kane. A fim de detê-lo, os irmãos embarcam em uma perigosa jornada - uma busca que revelará a verdade sobre sua família e sua ligação com uma ordem secreta do tempo dos faraós.